Este es nuestro blog, somos los alumnos y alumnas del CRA "El Rincón de Castilla" y vivimos en los pueblos de Corduente y Tortuera (Guadalajara). Este será el lugar de encuentro común para las secciones de nuestro CRA.
Tras recibir con enorme ilusión el I Premio Podcast en este certamen, hemos decidido invertir la dotación económica en material fungible de uso directo en el aula, garantizando que el reconocimiento obtenido vuelva a quienes lo hicieron posible: nuestros niños y niñas.
Este material permitirá reforzar actividades de aula, proyectos creativos y propuestas de investigación que forman parte de nuestro día a día. Creemos firmemente que los premios educativos cobran verdadero sentido cuando se transforman en oportunidades de aprendizaje, y por eso hemos querido que cada euro revierta en mejorar la experiencia escolar de nuestro alumnado.
💚💙💛CORDUENTE💚💙💛
💚💙💛TORTUERA💚💙💛
Agradecemos la implicación del profesorado, en especial a Pilar y el entusiasmo de los chicos y chicas que dieron voz a este proyecto. Este premio no es solo un reconocimiento externo: es una forma de seguir construyendo escuela.
Bienvenidas y bienvenidos a 💦🔍esta edición especial del mes de mayo Premio Exploro mi río de regreso desde Hervás.💦🔍 Así que… ¡preparar vuestros 👂oídos, abrir bien los ojos👀 de la imaginación💫 y acompañarnos! Porque aquí comienza nuestra retrasmisión del💦🔍PREMIOEXPLORO MI RÍO:💦🔍
👇¡Pinchad en la imagen para escucharnos!👇
Además, queremos agradecer a la Confederación Hidrográfica del Tajo esta experiencia.
Este fin de semana, los días 22, 23 y 24 de mayo, nuestro alumnado vivió una experiencia que va mucho más allá de un simple viaje. Fue el regalo merecido por su esfuerzo en el proyecto 💦🐟🏊“Exploro mi Río”,💦🐟🏊 pero también una oportunidad para crecer, convivir y descubrirse a sí mismos en un entorno lleno de naturaleza y emoción.
🚌 Viernes 22: La ilusión que empieza en el camino
Desde la recogida en Tortuera y Corduente, ya se respiraba la emoción. Caras expectantes, nervios bonitos y esa alegría que solo se siente cuando sabes que te espera algo grande.
Al llegar al Albergue Valle del Ambroz, se instalaron en las cabañas, exploraron el entorno y comenzaron a crear esos pequeños momentos que luego se recuerdan siempre.
La noche terminó con una observación de estrellas que dejó a muchos en silencio… de esos silencios que hablan de asombro.
🌲 Sábado 23: Un día para superar miedos y compartir risas
El sábado fue pura vida. Entre kayak, paddle surf, escalada, circuitos en los árboles y la ruta a Los Pilones, cada grupo vivió su propia aventura.
Hubo quien descubrió que era más valiente de lo que pensaba, quien ayudó a un compañero a dar un paso más, quien se sorprendió de lo que era capaz de hacer.
Las comidas, los ratos libres, las conversaciones espontáneas… todo sumó a un día lleno de convivencia auténtica.
Y por la noche, otra actividad especial que cerró el día con sonrisas cansadas y corazones llenos.
🗺️ Domingo 24: Últimos retos, últimas emociones
El domingo realizamos un Escape Maps por Hervás, donde trabajaron en equipo, se orientaron por el pueblo y disfrutaron de una actividad diferente y divertida.
Después de la comida tipo picnic, tocó volver a casa. El autobús regresó con un cansancio dulce, de esos que solo dejan las experiencias que merecen la pena.
Este viaje no solo celebró un premio: celebró el esfuerzo, la unión y la capacidad de nuestros niños y niñas para emocionarse, aprender y disfrutar juntos.
💙💘Gracias a Pilar, a Marta y a las familias por confiar,
Hemos sido premiados y aunque en esta ocasión, no ponemos rumbo a Madrid, no queremos perdernos nada. Así que, aquí os dejamos el enlace a la retrasmisión en directo de la GALA DE ENTREGA DE PREMIOS DEL CONCURSO EXPLORO MI RÍO: MI TESORO DE AGUA CERCANO, organizada por la Confederación Hidrográfica del Tajo.
👀💙💦Pinchad en la👇 imagen para ver la Gala👇👀💙💦
¿Os imagináis lo ilusionados que estamos? después de tanto trabajo y esfuerzo… ¡Estamos muy contentos! sabemos que lo hemos hecho todo lo mejor posible.
Sentimos algo difícil de explicar, hemos vivido "Lo sabe, no lo sabe" con todas sus tomas falsas, un Pasapalabra lleno de sorpresas, un programa de radio en directo con Micorriza que aún resuena, nuestro periodiquito especial "Exploro mi río", una visita de los agentes medioambientales, con unos juegos muy divertidos, un cuaderno de campo muy completo y unos lapbooks hechos con un cariño que se nota al mirarlos.
Ahora solo nos queda esperar… ¡Y sentirnos orgullosos de nuestro trabajo! lo mejor es que hemos adquirido compromisos con nuestros 🐟🐸ríos, 🌱🍃con nuestro entorno y "todos estos aprendizajes han pasado por nuestro 💙💚💛corazón".💛💚💙 Sé que tod@s l@s que estáis viviendo estos momentos lo comprendéis. Merece la pena, somos un grito a la importancia que tiene la BIODIVERSIDAD.
1º PREMIO concurso "Exploro mi río"
Primer premio:
Fin de semana en un Espacio Natural Protegido,
incluyendo actividades como:
- Conocimiento de las reservas hidrológicas
- Piragüismo
- Senderismo
- Observación de aves
¡ENHORABUENA A TOD@S!
Este ha sido un proyecto común que ha aunado esfuerzos, participación, constancia y grandes descubrimientos por parte de toda la Comunidad Educativa y de tod@s los agentes implicados!
Desde el Parque Natural del Alto Tajo nos transmiten la siguiente información del concurso de dibujo escolar que se va a desarrollar debido a la semana de los espacios naturales protegidos de Castilla- La Mancha. El plazo de participación es hasta el 15 de junio y el tema del concurso es: Oficios en Espacios Naturales.
👇Adjuntamos cartel y bases de la convocatoria.👇
💫OBRAS Y FORMATO: Cada participante podrá presentar un dibujo con el tema relacionado con los diferentes oficios tradicionales o más modernos, que nos podemos encontrar trabajando dentro de los espacios naturales protegidos y que forman parte de la cultura de estos espacios (gancheros, pastores, apicultoras, esparteras, bombero forestal ….).
Tamaño no superior a tamaño folio DIN-A4
El nombre del archivo deberá ser el del participante.
Se enviarán los dibujos escaneados y en formato JPG con un tamaño nunca superior a 500 KB por los centros educativos participantes o por las personas responsables en el asunto del email concurso de dibujo y centro educativo al que pertenecen.
Es importante que se facilite el teléfono de la persona responsable para poder contactar en caso de resultar premiado.
💫PREMIOS:
Se establecen 2 categorías:
CATEGORÍA A: infantil y hasta 2º primaria
1º Juego lúdico + material de dibujo valorados en 70 euros.
2º Juego lúdico + material de dibujo valorado en 50 euros.
3º Material de dibujo valorado en 30 euros.
CATEGORÍA B: desde 3º de primaria hasta 6º de primaria
1º Cámara fotográfica instantánea y prismáticos valorados en 100 euros.
2º Prismáticos y frontal valorados en 60 euros.
3º Prismáticos valorados en 35 euros.
Además del premio individual, a la clase de la persona ganadora de la Categoría A se le regalará un juego lúdico ambiental para poder ser usado en clase por todos y todas.
A la clase de la persona ganadora de la Categoría B se le subvencionará el desplazamiento durante el otoño del próximo año académico (hasta el 27 de noviembre de 2026) para realizar actividad dentro del programa “Explora tu espacio” a cualquier Centro de visitantes de Castilla-La Mancha que lo oferte.
Tras recibir más de 90 obras de auténticos artistas, el jurado lo ha tenido dificilísimo, ¡pero ya nos han anunciado que entre los premiados de esta edición centrada en la conservación de los espacios naturales se encuentra... Categoría B (3º a 6º de Primaria): 🥈 2º Premio: Pablo Torrubiano. ¡Enhorabuena Pablo! https://www.instagram.com/p/DaVCjn8CEEp/?img_index=3&igsh=MWpiN2wwN3N1aGkxdg==
Llega el momento de celebrarlo. Hemos sido seleccionados para el I Concurso de cortos, pódcast y relatos “¿Qué mejorarías en tu pueblo para quedarte en él?”y ponemos rumbo a Guadalajara para asistir a la gala de entrega de reconocimientos. Vamos con ilusión y con la convicción de que la voz de nuestro alumnado es clave para construir el futuro de nuestros pueblos.
Aquí os dejamos el enlace a la retrasmisión en directo de la GALA DE ENTREGA DE PREMIOS:
Queremos expresar nuestro agradecimiento más sincero por la invitación a esta gala y por la oportunidad de formar parte de una iniciativa tan necesaria y enriquecedora. Es un honor que nuestro Podcast haya sido seleccionado entre tantas propuestas llenas de talento y compromiso.
Hemos hecho historia, la Delegada lo expresó con emoción, y nosotros lo sentimos igual. Gracias por todo el apoyo constante. Ser I Premio Podcastes un orgullo que compartimos con todos vosotros.
Gracias al profesorado por volcarse cada día, por acompañar, por motivar. Vuestra implicación no pasa desapercibida: se nota en las aulas, en los proyectos y en la ilusión con la que trabajáis. De corazón, gracias por todo lo que hacéis.❤️❤️Mención especial a Pilar y a María❤️❤️
Gracias al Servicio de Juventud y Deportes de la Delegación de Guadalajara y al Observatorio de la Despoblación por crear espacios donde la voz de la juventud cuenta, se escucha y se valora. Gracias también al jurado, a la organización y a todas las personas que han hecho posible este encuentro.
Nos llevamos inspiración, aprendizaje y la ilusión de seguir aportando ideas para construir un futuro mejor para nuestros pueblos.
Queremos expresar lo afortunados y agradecidos que nos sentimos por el reconocimiento recibido por parte de la Asociación Micorriza en esta XIII del certamen NaturalizArte. Ha sido un verdadero privilegio formar parte de una convocatoria con trabajos de tanta calidad, creatividad y sensibilidad.
Entre los 🏆 Trabajos premiados en categoría CRAs 🏆
Cat. A: Dante Caicedo (CRA Sierra Ministra – Maranchón)
Cat. B: Edson Manuel, Betrán y Alonso (CRA El Rincón de Castilla – Corduente)
Cat. C: Nora y José Álex (CRA Río Arandilla – Cobeta)
Esta guía digital recoge el viaje de aprendizaje del alumnado a lo largo de la experiencia ‘Exploro mi río’ todo aquello que no cabe en papel: vídeos, audios, concursos, retos y evidencias del proceso vivido.
Como sabéis, estamos participando en un concurso muy especial y queremos compartir con vosotros el resultado de tantos meses de trabajo.
📻✨ Radio Torduente, el podcast con los mejores oyentes.📻✨ En este episodio respondemos a una gran pregunta. Nuestros corresponsales han salido a investigar y… ¡tenéis que oír lo que han descubierto! 👀🎧
¿Qué mejorarías de tu pueblo para quedarte en él?
👇💜Pinchad en la imagen y acompañarnos en esta aventura radiofónica.👇💜
En el colegio hemos llevado a cabo una divertida actividad inspirada en el concurso televisivo 🎤🎙📢“Lo sabe, no lo sabe”🎤🎙📢, adaptándolo para que nuestro alumnado pudiera disfrutarlo y participar de forma sencilla y educativa.
En nuestra versión, los equipos debían responder preguntas con la ayuda de compañeros y profesorado, siguiendo la dinámica básica del juego, pero adaptada al entorno escolar: preguntas adecuadas a su nivel y situaciones diseñadas para fomentar la cooperación y el ingenio.
Además, para hacerlo más ameno y entretenido, decidimos incluir🎬🎶 tomas falsas grabadas durante la preparación y el desarrollo del concurso. 🎬🎶Estas escenas espontáneas muestran momentos divertidos, despistes y risas que surgieron de manera natural… ¡y que encantaron a todos!
El resultado ha sido una actividad dinámica, llena de humor y aprendizaje, que ha permitido al alumnado disfrutar mientras ponía a prueba sus conocimientos de una forma diferente y muy divertida.
🎤🎙📢¿Queréis verlo?🎤🎙📢
Queremos dar las gracias a todas las personas concursantes, que participaron con entusiasmo, sentido del humor y muchas ganas de aprender. Su energía y colaboración hicieron que esta actividad fuera un auténtico éxito y que todos pudiéramos disfrutarla aún más.
Seguimos apostando por el aprendizaje significativo y por acercar a nuestro alumnado al maravilloso entorno natural que nos rodea. En esta ocasión, los dos alumnos de Educación Infantil de la sección de Tortuera han participado en un concurso escolar con un precioso trabajo titulado “Los guardianes del campo”.
A lo largo de varias sesiones, los pequeños investigadores han descubierto que los murciélagos no solo son animales sorprendentes, sino también aliados esenciales para el equilibrio del ecosistema. Aprendieron que estos mamíferos nocturnos ayudan a controlar las plagas de insectos, cuidan los cultivos y contribuyen a mantener la salud de nuestros campos y bosques.
Pero, lo mejor es que los escuchéis,👇pinchad en la imagen para oírlos.👇
Este trimestre, Corduente ha participado con gran ilusión en el Concurso de Murciélagos, organizado por la Asociación Micorriza, una actividad pensada para aprender más sobre estos animales tan importantes para el medio ambiente.
Las propuestas presentadas incluían dibujos y pequeñas investigaciones, maquetas y otras ideas muy trabajadas.
Queremos agradecer su participación, no solo por la calidad de los trabajos, sino también por la actitud mostrada durante todo el proceso: curiosidad, cooperación, respeto por la naturaleza y entusiasmo por seguir descubriendo cosas nuevas.
Desde el centro estamos muy orgullosos de su dedicación y del interés que han mostrado por conocer mejor a los murciélagos, unos animales fascinantes y, a menudo, desconocidos.
Agradecemos a la Asociación Micorriza esta oportunidad tan enriquecedora y su trabajo para acercar la educación ambiental a los más pequeños.
¡Enhorabuena por vuestra gran labor y por vuestras ganas de aprender siempre con una sonrisa! 🦇✨
Bienvenidas y bienvenidos a 💦🔍Exploro mi río,💦🔍 un programa especial en el que nos lanzamos a descubrir la magia, la vida y los secretos que 💼🔒guardan💼🔒 los ríos que nos rodean.
Hoy nos acompañan un grupo maravilloso de exploradores y exploradoras: nuestro alumnado, que ha investigado, observado y sentido muy de cerca cómo late la naturaleza a través del agua.
En este programa:
🌱 Exploramos qué animales y plantas viven junto al río.
🔍 Investigamos sus características.
💧 Comprendemos cómo podemos cuidarlos y protegerlos.
🎤 Y compartimos entrevistas y curiosidades.
Así que… ¡preparar vuestros 👂oídos, abrir bien los ojos👀 de la imaginación💫 y acompáñanos!
Porque aquí comienza 💦🔍EXPLORO MI RÍO:💦🔍
👇¡Pinchad en la imagen para escucharnos!👇
Además, queremos agradecer a la Asociación Micorriza y en especial a Vanesa su contribución a este proyecto.
Desde la Asociación Micorriza continuamos "Centinelas del agua". Este programa tiene como objetivo que l@s alumnos y alumnas se conviertan en guardianes del agua y aprendan a monitorizar la calidad de nuestros puntos de agua locales (ríos, arroyos, lagunas, etc.), conociendo este ecosistema imprescindible para la vida y contribuyendo a una red científica global. Igualmente se aprovechan estas sesiones para profundizar en contenidos curriculares como el ciclo del agua. Además, los conceptos expuestos se incluyen dentro de la educación ambiental que es transversal a todas las etapas escolares.
En esta sesión hemos experimentado con los siguientes parámetros:
💧Bioindicadores: identificación de los macroinvertebrados (pequeños organismos vivos) que habitan en el agua, ya que su presencia o ausencia es el mejor indicador natural del estado de la calidad del agua.
💧Análisis físico-químico: retomamos el experimento del pH que vimos en el aula, pero esta vez con muestras directas del cauce, además de medir temperatura y turbidez.
💧Otros conceptos ambientales, como la evaluación de la vegetación de ribera y detección de posibles impactos ambientales.
💦💧💦💙¿Queréis ver todo lo que estamos aprendiendo?💦💧💦💙
¿Sabéis qué día es hoy? Así han comenzado José Ángel y Pablo, 🌄🚵🌄"El día Mundial de la Naturaleza"🌄🚵🌄,hoy tenemos mucho que celebrar y descubrir de este entorno privilegiado que nos acompaña. Primero, nos han contado un montón de anécdotas interesantes siguiendo nuestro hilo conductor, la propuesta de la II Edición del concurso🐌🐟🐾"Exploro mi Río",🐌🐟🐾y después para afianzar y reforzar lo trabajado nos han propuesto un juego muy divertido con el que hemos disfrutado mucho.
👀¿Queréis ver todo lo que hemos aprendido?👀
💧🐋🐟CORDUENTE🌲🍃🍄
Desde aquí, queremos agradecer a los Agentes Medioambientales esta propuesta que ha servido para descubrir un sin fin de curiosidades sobre nuestro entorno más cercano.
La Asociación Micorriza en relación al concurso propuesto del presente curso nos ha ofertado talleres sobre murciélagos en los que hemos descubierto mas de su biología y de la importancia de preservarlos, como parte del XIII Certamen NaturalizArte.
Los talleres han consistido en presentarnos a estos mamíferos de forma peculiar y diferente. No solo como grupo de mamíferos sino que también hemos descubierto que evitan plagas y desmitificado muchos de los mitos que les acompañan.
Además, hemos disfrutado un montón con juegos como Verdadero - Falso y completando la palabra misteriosa.
Desde la Asociación Micorriza nos presentan la 13ª edición de nuestro certamen NaturalizArte. Como sabéis, este concurso busca fomentar el diálogo intergeneracional, convirtiendo la sabiduría de nuestros mayores en una fuente de curiosidad para las nuevas generaciones.
🌙 Temática 2026: "Murciélagos: protectores de la noche"
Este año, el certamen se centra en los murciélagos, piezas clave de nuestros ecosistemas y aliados fundamentales de la agricultura y la ganadería como insecticidas naturales. Queremos que el alumnado investigue sus nombres locales, leyendas y refugios históricos en sus pueblos.
Como sabéis vamos a participar en el concurso "Exploro mi Río" y Pablo nos ha preparado alguna actividad relacionada aprovechando que el próximo día 2 de febrero es el Día Mundial de los Humedales.
¿Qué es un humedal?
“Un humedal es un lugar donde hay agua: a veces mucha, a veces poca. Puede ser un charco, una lagunita, la orilla de un río, o un pantano. En esos sitios viven muchos animales y plantas que necesitan el agua para vivir.”
👇Pincha en la imagen para ver toda la información👇
La erosión, los ríos modelan el paisaje. Pinchando en la imagen veréis qué podemos hacer.
I CONCURSO DE CREACIÓN
DE UNA MASCOTA PARA NUESTRO EQUIPO
III OLIMPIADA
GUADAVISIÓN
“¡El deporte nos une, tu diseño nos
representa!”
¡Familias del CRA José Luis Sampedro y El Rincón de Castilla!
Estamos buscando una mascota que represente a nuestro equipo para
la Olimpiada de Guadavisión … ¡y queremos que salga de vuestra imaginación! Puede
ser un animal, un objeto, un personaje inventado… Lo importante es que tenga la
energía, pasión y valores de la III Olimpiada Guadavisión. GuBee es la mascota
oficial de la Olimpiada este curso pero nuestro equipo tendrá la suya.
BASES DEL CONCURSO
1.Objetivo del concurso: fomentar
la creatividad, valores deportivos y culturales mediante el diseño de una
mascota que represente a nuestro equipo en Guadavisión (Olimpiada Intercentros,
deportiva y cultural).
2.Participantes: alumnado
del CRA “José Luis Sampedro” y del CRA “El Rincón de Castilla”. Las familias pueden
colaborar aportando ideas o materiales. Cada alumno/a podrá participar con una
sola mascota en solitario o en colaboración.
3.Formato: DIN A4 (21 x 29,7 cm) en papel. Por
detrás se escribirá con claridad: nombre y apellidos del creador/a.
4.Técnica: libre (lápices, rotuladores, témpera,
acuarela, …). La mascota tendrá que ser hecha a mano en el aula.
5.Temática deportiva y cultural: deportes como
atletismo, rugby-tag, datchball, pinfuvote, kickball, además de la parte
cultural y el baile.
6.Valores a reflejar: Respeto,
cooperación, inclusión, juego limpio, diversidad (los propios de la Olimpiada
de GuadaVisión).
9.Votaciones: Se realizarán en las aulas. La
mascota que conquiste el corazón será la elegida para convertirse en mascota
oficial de nuestro equipo. Cada aula elegirá una mascota por votación de otro
aula. Así:
💚El aula de
Villanueva de Alcorón seleccionará una mascota del aula de Tortuera:
1💥💨💪
2 👀💨💫
3💦💫💞
4🐤🌸
5 💘📢👑
6👽👀☝
7 💘💟💨
8 😍💫💔
9 ✌😎💥
💜El aula de
Tortuera seleccionará una mascota del aula de Corduente.
1💥💨💪
2 👀💨💫
3💦💫💞
4🐤🌸
5 💘📢👑
6👽👀☝
7 💘💟💨
8 😍💫💔
9 ✌😎💥
10 🌟🌙✅
11 👀💃💜
💛El aula de
Corduente seleccionará una mascota del aula de Villanueva de Alcorón.
1💥💨💪
2 👀💨💫
3💦💫💞
4🐤🌸
5 💘📢👑
10.El jurado: estará formado por todo el alumnado y
el profesorado de los dos CRAs.
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