EVALUACIÓN INTERNA

A continuación os dejamos un enlace para participar en la evaluación interna del CRA El Rincón de Castilla, va dirigido a todas las familias del CRA y solo tendréis que pinchar AQUÍ, completar y darle a enviar.

¡Agradecemos de antemano vuestra colaboración!

EDUCACIÓN FÍSICA EN CASA: RETO 11 RETO REFLEXIÓN

¡Hola chicos y chicas! ¿Cómo estáis?

Vamos a por la última semana del curso. Para finalizar tengo una propuesta para los mas pequeños que seguro que os gustará.

Os propongo una BÚSQUEDA DEL TESORO. ¡Sí, sí, una búsqueda del tesoro! claro está tendremos que adaptarla a lo que tengamos y también podremos realizarla en casa, veréis que es muy sencilla de adaptar. 

En esta presentación os explico cómo llevarla a cabo. Tendréis que pinchar primero en INSTRUCCIONES y después en la BANDERA PIRATA. Como veréis pinchando en cada X de colores encontraréis una prueba y en los barquitos de papel una adivinanza, se trata de ir avanzando por el mapa resolviendo las 5 pruebas y las 5 adivinanzas, con cada prueba o adivinanza resuelta correctamente lograréis un pedacito del mapa del tesoro. Hemos realizado unos vídeos explicativos y como no podía ser de otra forma, al finalizar nuestra búsqueda del tesoro, un alimento saludable formará parte del botín. Este reto es extra no es necesario que me lo enviéis, simplemente, disfrutad en familia. 

Se acerca el final y nunca me hubiera podido imaginar que tuviera que ser así. Si os hubieran preguntado en septiembre estoy segurísima de que esta opción de finalizar el curso en estas circunstancias no se nos hubiera ocurrido a ninguno de nosotros. Ahora toca despedirnos. 

Como sabéis después del susto inicial y de nuestras tareas de reprogramación y asimiliación decidí plantear el área de esta forma tan peculiar, retos semanales, todos ellos diferentes, en cada uno he pretendido transmitir algún mensaje de ánimo, cariño y mucha humildad con propuestas variadas, diferentes, adaptándome a vuestros intereses y niveles. Con los que he intentado alegraros y compartir experiencias, experimentos, aventuras, lecciones prácticas, ejercicios y juegos. He procurado amoldarme a las circunstancias, he aprendido un montón y solo espero y deseo de todo corazón que vosotros también. Sé que algún error también habré cometido, como os digo siempre forma parte del aprendizaje.

Ahora solo nos queda valorar nuestro trabajo en equipo, porque como sabéis somos todos un equipo, al igual que hicisteis en la semana del juego, (reto 8 ¡A jugar!) os dejo un cuestionario para valorar TODOS los retos propuestos, os pido sinceridad. Para cumplimentarlo tendréis que pinchar AQUÍ

Si alguno no lo recordáis, no dudéis en pinchar en la imagen.

Y desde aquí me despido, hasta el próximo curso, mis recomendaciones para este verano, ya las conocéis: actividad física, juegos, lavarse muy bien las manos, distancia de seguridad, diversión y descanso.

A la vuelta, espero y deseo que podamos volver a una nueva normalidad mas cercana os recuerdo que sois todos unos campeones, lo habéis hecho genial, sin lugar a dudas sois los protagonistas.   

"Los hombres no dejan de jugar porque envejecen, 

envejecen porque dejan de jugar"

Oliveer Wendell Holmes

¡Feliz verano a todos!

EDUCACIÓN FÍSICA EN CASA: RETO 10. ARCOIRIS DE PRUEBAS

¡Hola chicos y chicas! ¿Qué tal estáis? Ya vamos por el reto 10. 👏🏼👏🏼

¿Qué tal fue el Rally Fotográfico por vuestro pueblo? Me ha encantado recibir vuestras fotos y vídeos, verdaderamente conocéis vuestros pueblos mejor que nadie y es un placer ver lo bien que estáis. Mil GRACIAS😊

¡Ahí va un nuevo reto! ¿Preparados?

Son siete las pruebas que tendréis que descubrir en este ARCOÍRIS INTERACTIVO, la verdad es que me inspiró uno de vuestros compañeros con su ensalada arcoíris, gracias😉

Para realizarlas necesitaréis:

🚵🏻Prueba 1: RUTA EN BICICLETA. Casco y bicicleta.

🤹🏽‍♀️Prueba 2: PRACTICAR CON CARIOCAS. Cariocas.

🎾Prueba 3: PRACTICAR FRONTENIS. Raqueta y pelota.

⛸️Prueba 4: PATINAR. Protecciones y patines.

🏃🏽Prueba 5: MARCHA NÓRDICA. Bastones.

🎳Prueba 6: JUGAR A LAS CANICAS. Canicas.

🤸🏽‍♀️Prueba 7: SALTAR A LA COMBA. Comba.

Sé que podéis ejecutar las siete pruebas todos. Muchas de ellas requieren práctica, y no os saldrán a la primera ¡Ánimo! como sabéis la perseverancia y esfuerzo son cualidades muy importantes para adquirir cualquier tipo de aprendizaje. No os olvidéis de realizar un pequeño CALENTAMIENTO antes de iniciar las pruebas (pincha AQUÍ) y podéis aprovechar cualquiera de las sugerencias del reto 3 Yoga para la VUELTA A LA CALMA (pincha AQUÍ).

Y como ya esperabais os muestro este collage con el reto realizado.

Cualquier duda, os recuerdo mi correo: ursulaadevagomez@gmail.com Os propongo que me enviéis las que mas os gusten o que mejor os salgan, practicar y hacedlo lo mejor posible.

"Haz siempre tu mejor esfuerzo. 

Puede que no siempre ganes, 

pero siempre estarás orgulloso de ti mismo"

¡Feliz semana a todos!

EDUCACIÓN FÍSICA EN CASA: RETO 9 RALLY FOTOGRÁFICO

Hola a todos! ¿Qué tal fue la semana del juego? Me han llegado varios de vuestros cuestionarios, me alegro mucho de que os gustara la propuesta. ¿Estáis preparados para el reto de esta semana?

¿Os gusta hacer fotos, realizar actividad física y vuestro pueblo? Estoy segura de que me habéis contestado afirmativamente. En esta ocasión nos toca trabajar la orientación y la vamos a convertir en una auténtica aventura🏔️ fotográfica.📸🤳🏽🎞️ 

La orientación es un deporte cuya finalidad es la de encontrar unos puntos determinados en el terreno con ayuda de un mapa🗺️y una brújula. Lo habitual son las carreras campo a través aunque existen otras modalidades de orientación.

Antes de comenzar y aunque muchos de vosotros no lo sepáis, me apasionan los experimentos y he pensado que es el momento ideal para entender y crear una BRÚJULA, como veréis en el vídeo necesitaremos: un corcho🍾, un recipiente con agua🥛, un imán (de nevera decorativo, nos valdrá) y un alfiler. La brújula es un instrumento de orientación que utiliza una aguja imantada para señalar el norte magnético terrestre. El norte magnético y el norte geográfico difieren muy pocos grados. La brújula fue creada en China aproximadamente en el (siglo IX) con el fin de determinar las direcciones en mar abierto, e inicialmente consistía en una aguja imantada flotando en una vasija llena de agua. Este es el sistema que vamos a utilizar para construir nuestra brújula casera. Además veremos cómo orientar el mapa y cómo ir a un punto en él. ¿Estáis preparados? 

Pues ahora, una vez localizados los puntos cardinales, orientaremos el plano de nuestro pueblo e iremos localizando cada punto en él.

CROQUIS DE VILLEL DE MESA 

CROQUIS DE TORTUERA 

CROQUIS DE CORDUENTE

Os presento el I Rally fotográfico del CRA "El Rincón de Castilla", es una especie de carrera de orientación🏃🏽🏃🏽🚴🏽‍♀️ fotográfica.📸 Se trata de realizar 5 fotografías en los lugares señalados con una flecha en el mapa. A modo de EJEMPLO, en cada fotografía podríamos seguir las siguientes indicaciones: 

➨ PUNTO 1. Inicio. Nos realizamos un autorretrato en el que se vea el lugar de fondo. Seguro que este lo tenéis localizado. 
➨ PUNTO 2. Fotografía creativa es un arte que vuelve visible el mundo de las ideas y las emociones.
➨ PUNTO 3. Fotografía publicitaria, en la que presentes un producto (por ejemplo la botella de agua o tus zapatillas).
➨ PUNTO 4. Fotografía en movimiento, una "foto salto", por ejemplo.
➨ PUNTO 5. Final. Fotografía de naturaleza, en la que aparezca algún elemento de la flora o la fauna característico.

¿Sencillo, verdad? Lo ideal sería cronometraros y que junto a esas 5 fotografías apareciera el tiempo que os ha durado. Como continuamos con el plan de desescalada tened muy presente la necesidad de continuar estableciendo la distancia de seguridad y las medidas oportunas😷.

Ahí va nuestro reto realizado:
CROQUIS DE MOLINA DE ARAGÓN:

FOTOGRAFÍAS RALLY FOTOGRÁFICO:

Como podéis ver nosotros hemos adaptado nuestra temática, vosotros podéis hacer lo mismo. Pero siempre recordar que tengo que poder comprobar que la foto del lugar corresponde con la flecha marcada en el mapa. ¡Mucho ánimo!

"No todos los que vagan están perdidos" J. R. R. Tolkien.

¡Feliz semana a todos!

REPROGRAMACIÓN TERCERA EVALUACIÓN

A continuación, os dejamos los enlaces a las ADENDAS a Programación General Anual así como a las diferentes Programaciones Didácticas:

• PGA
• EDUCACIÓN INFANTIL
• MATEMÁTICAS
• LENGUA
• CCNN
• CCSS
• INGLÉS
• EDUCACIÓN FÍSICA
• PLÁSTICA
• MÚSICA
• RELIGIÓN CATÓLICA
• VALORES

EDUCACIÓN FÍSICA EN CASA: RETO 8 ¡A JUGAR!

¡Hola a todos!

¿Cómo estáis? ¿Qué tal os encontráis? Me ha encantado recibir vuestras propuestas del reto ExpresArte, mil GRACIAS.😘 He actualizado el recopilatorio de retos con la propuesta de esta semana, podréis verlos pinchando AQUÍ. ¿Preparados para otra propuesta?

Esta semana os he preparado una propuesta de AGENDA DIARIA para conmemorar y poder celebrar que el día 28 de mayo es el Día Internacional del Juego como medio de Aprendizaje. El juego es fundamental para el aprendizaje permite el desarrollo a nivel social, físico, mental y afectivo de cada individuo. Por lo que lo vamos a celebrar ¡Jugando! 

¡Comienza la semana con energía💪💪! Abre la primera hoja de tu agenda y disfruta de las actividades que te propongo. Ya podéis comenzar a explorar este recurso. Deberéis pinchar primero en las pestañas que aparecen a la derecha y nos muestran los días de la semana, en cada día os presento diferentes actividades. 

☝Muévete

✌Juega 

👌Reta a tu familia 

👍Relájate

Al pasar el cursor sobre las letras de las actividades aparece la tarea o propuesta y pinchando sobre ella, en el recuadro de color, el vídeo explicativo. 

En esta ocasión no os voy a pedir ni foto, ni dibujo, ni vídeo, ni que lo subáis a padlet,... Tan solo que al finalizar la semana, el domingo, me rellenéis el cuestionario que os presento, os aseguro que no os llevará mucho tiempo y me servirá para mejorar. Como os digo siempre, yo encantada de recibir vídeos, fotos o cualquier evidencia de aprendizaje, ya sabéis mi correo: ursulaadevagomez@gmail.com. Pincha 👉 AQUÍ para rellenar CUESTIONARIO. 

Para que veáis alguna de las opciones que podéis realizar, os presentamos cómo hacer una TETRAPALA. ¡Dentro vídeo!

Un CONEJO DE ORIGAMI, siguiendo las instrucciones de nuestra agenda del juego.

Y unas PELOTAS DE MALABARES. Ahora a practicar y no os olvidéis de disfrutar de este tiempo espléndido que nos espera.

¡Viva el JUEGO!

¡Un beso muy grande para todos y pasad feliz semana!

EDUCACIÓN FÍSICA EN CASA: RETO 7 EXPRESARTE

¡Hola a todos! ¿Qué tal estáis?

Esta semana quiero hacer una mención especial a Sara por su receta de elaboración propia; a Belián por su habilidad y su salero contando cómo realizar un batido de fresas; a Oter por su inspiración arcoiris saludable; a Mireia por sus nidos de noodles con verduras y por su perro de naranja y chocolate; a María por su batido saludable, a Daniel por su pan, yogur y magdalenas caseras, por su escalibada y por esa receta tan especial de albóndigas con salsa de tomate, a Óscar por sus tortitas tan deliciosas y a Vael por su flor de fruta. Pinchando AQUÍ podréis verlo de nuevo. Estáis haciendo con vuestras familias un montón de recetas que me encantan ¡Enhorabuena a todos! 

El arte no cesa, bajo ninguna circunstancia, alimenta el alma y nos alegra la vida. ¿Preparados para el siguiente RETO? Esta semana os presento una propuesta de actividades que he denominado "ExpresArte" con la que trabajar la expresión corporal. Como ya sabéis de clase, la EXPRESIÓN CORPORAL es un modo de comunicación que transmite la información a través del movimiento, la postura y los gestos del cuerpo para representar ideas, sentimientos, sensaciones e, incluso personajes. La propuesta está adaptada a todos los niveles y espero que a vuestros intereses. La idea es que disfrutéis juntos y que la Educación Física sea un momento de bienestar, activación, alegría y por supuesto unión. 

Como veis presento seis actividades diferentes, no os asustéis SOLO me tendréis que enviar UNA. Por supuesto, a mí personalmente me encantaría ver que habéis podido realizar todas. Así que ya me contaréis cómo os han ido y cuál ha sido vuestra favorita.

En esta presentación interactiva podréis ver la información pinchando en los ICONOS ROJOS que aparecen:

💙Lenguaje de signos. 🔎Tarea: Escribe tu nombre dactilológico.

💛Emociones. 🔎Tarea: Realiza unas piruletas de emociones y juega a identificar emociones. (Infantil)

💚Baile. 🔎Tarea: Aprende un Just Dance. 
* Los alumnos de sexto me podéis enviar la coreografía que os ha pedido que inventéis Eloy.

💖Mensaje fotográfico. 🔎Tarea: Composición fotográfica con mensaje.

💗Sombras chinescas. 🔎Tarea: Realiza una breve representación de sombras chinescas.

💜Mimo. 🔎Tarea: Practica alguna secuencia de mimo.

El reto es seleccionar UNA y realizarla, por supuesto, cada uno a su nivel. Nosotros hemos seleccionado cuatro. Algunas de ellas se encuentran dentro de la presentación interactiva. Aquí os mostramos cómo han quedado:

💙  LENGUAJE DE SIGNOS:

💛  EMOCIONES: 

Pincha  AQUÍ si quieres volver a ver el vídeo para jugar.

💖  MENSAJE FOTOGRÁFICO

💗  SOMBRAS CHINESCAS

Para continuar con el intercambio de información o para resolver cualquier duda, os recuerdo mi correo electrónico: ursulaadevagomez@gmail.com ¡Mucho ánimo!

"Toda manifestación de la vida

se expresa a través del movimiento"

Moshe Fedenkrais. 

¡Feliz semana a todos!